Terungkap, 34 Persen Pelajar SMA dalam Ibukota Indonesia Alami Mental Health
JAKARTA – Penelitian terbaru yang mana dijalankan oleh Health Collaborative Center (HCC) dan juga Fokus Kesejahteraan Indonesia (FKI) bersatu Yayasan BUMN melalui inisiatif Mendengar Jiwa Institute mengungkapkan fakta memprihatinkan tentang kondisi tubuh mental remaja di tempat Jakarta.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 34% pelajar SMA di tempat Ibukota Indonesia miliki indikasi kesulitan kemampuan fisik mental, dengan 3 dari 10 pelajar kerap menunjukkan perilaku marah serta cenderung berkelahi akibat gangguan mental emosional.
Penelitian ini melibatkan pelajar SMA di area Jakarta, dengan kelompok peneliti yang dipimpin oleh Dr. dr. Ray Wagiu Basrowi, MKK, FRSPH, Peneliti Utama HCC, Bunga Pelangi, SKM, MKM, Direktur Inisiatif HCC, lalu Prof. Nila F. Moeloek, Direktur Eksekutif FKI.
Menariknya, salah satu temuan penting adalah 10% pelajar SMA merasa rentan terhadap kondisi kondisi tubuh mental mereka. Angka ini mencerminkan rendahnya kesadaran diri (self-awareness) remaja terhadap kondisi tubuh mental, meskipun informasi terkait sudah ada semakin meluas.
Dr. dr. Ray Wagiu Basrowi menegaskan, “Data temuan 34% risiko gangguan mental emosional ini merupakan indikasi kritis tentang kondisi tubuh jiwa remaja di tempat kota besar seperti Jakarta.
Angka ini dapat dijadikan prevalensi, tetapi yang mana lebih tinggi penting adalah bagaimana hasil skrining ini menggambarkan indikasi gangguan emosional juga mental pelajar SMA pada Jakarta.
Temuan ini tambahan tinggi dibandingkan data atau hipotesis kajian-kajian sebelumnya. Kondisi ini perlu dianalisis lebih besar mendalam untuk memahami akar masalahnya,” terangnya,
Selain itu, penelitian juga menunjukkan bahwa self-awareness remaja terhadap risiko gangguan kondisi tubuh mental masih sangat rendah, meskipun informasi tentang kebugaran mental semakin mudah diakses. Hal ini menjadi tanda awas bagi pihak terkait untuk meningkatkan edukasi kemudian dukungan di tempat lingkungan sekolah.
Hasil penelitian ini menjadi dasar pengembangan Proyek Zona Mendengar Jiwa, yang mana dirancang untuk memulai pembangunan sistem dukungan (support system), meningkatkan kesadaran, memberikan edukasi, juga menyediakan intervensi berbasis data.
Program ini mengintegrasikan pendekatan ilmiah serta pengembangan sosial untuk menciptakan dampak nyata bagi kebugaran mental remaja, khususnya pada institusi pendidikan.
